Nieuws
Maakonderwijs vanuit verwondering richting liefde voor de planeet
Fast fashion. Plastic soep. Fossiele grondstoffen. Problemen genoeg om in de toekomst op te lossen. Wat als je die vraagstukken nou eens niet benadert vanuit problematiek, maar vanuit verwondering? Middels speels maakonderwijs brengt innovatieplatform Makercosmos leerlingen liefde voor de planeet, en daarmee duurzaamheid, bij.
Studenten eerder inzetten in de praktijk, ja of nee?
De nationale politie en de politieacademie willen studenten eerder inzetten in de praktijk. Het Lectoraat Responsief Beroepsonderwijs evalueerde de pilot Dubbel Duaal in Rotterdam en Amsterdam. De resultaten zijn ook bruikbaar voor andere beroepsopleidingen.
Peer review
Na afloop van de landelijke week van het Samen Opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. Dit keer een over peer review.
Samen Opleiden in het driehoeksgesprek
Na afloop van de landelijke Week van het Samen Opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. Een driehoeksgesprek zorgt voor een goed gezamenlijk startpunt voor zowel de leraar-in opleiding, de school als de opleiding. In opleidingsschool Zutphen - waar de Han een onderdeel van is -wordt stevig ingezet op de professionalisering van alle deelnemers van dit gesprek.
Samen Opleiden in leerteams
In de landelijke Week van het Samen Opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. Instituutsopleider en schoolopleider leiden samen studenten op tot startbekwame leraren. Maar vaak is er toch nog een kloof tussen praktijk en opleiding.
Extra masterclasses voor middelbare scholen
Momenteel werken scholen aan plannen voor het wegwerken van (dreigende) achterstanden bij hun leerlingen als gevolg van corona. Vanuit het ministerie zijn gelden beschikbaar gesteld: het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). De huidige generatie leerlingen verdient immers ondanks de coronacrisis alle kansen op volwaardig onderwijs en een goede toekomst.
Leren in peergroups bij Opleidingsschool MBO Arnhem & Achterhoek
In de landelijke Week van het Samen opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. Opleidingsschool MBO Arnhem & Achterhoek, een samenwerkingsverband van HAN Academie Educatie met Graafschap College en Rijn IJssel, zorgt dat studenten van de tweedegraads lerarenopleidingen in en van de onderwijspraktijk kunnen leren als onderdeel van hun studie. Hierin leren ze niet alleen van ervaren docenten, maar ook van elkaar. Onderdeel van het opleidingsprogramma is dat studenten in peergroepen samenwerken en samen leren ten behoeve van hun individuele ontwikkeling.
Zicht op zelfregulatievaardigheden van studenten
Hoofddocent en promovendus Jeroen van der Linden onderzoekt de zelfregulatievaardigheden van studenten en ontwikkelde een praktische kennisposter. We denken te makkelijk: wie voldoendes scoort, heeft alles onder controle. De werkelijkheid kan anders zijn.
Partnerschap Speciaal onderwijs
In de landelijke Week van het Samen opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. HAN Pabo is met een aantal schoolbesturen een intensieve samenwerking gestart. En dat is goed nieuws, want dit is het eerste partnerschap van de HAN Academie Educatie, waarbij het speciaal onderwijs een belangrijke focus heeft.
Sectoroverstijgend samenwerken, wat vraagt dat van de lerarenopleider?
In de landelijke Week van het Samen opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden. Om bij te kunnen dragen aan de kwaliteit van onderwijs in deze regio, heb je als lerarenopleiding immers een opleidingsnetwerk nodig waarin alle sectoren van het onderwijs in zijn vertegenwoordigd. Bij de Academie Educatie van de HAN zijn we zover.
